Контрольная работа геометрии 8 класс многоугольники
Dating > Контрольная работа геометрии 8 класс многоугольники
Last updated
Dating > Контрольная работа геометрии 8 класс многоугольники
Last updated
Download links: → Контрольная работа геометрии 8 класс многоугольники → Контрольная работа геометрии 8 класс многоугольники
Найти площадь данного треугольника. Сформулируйте свойство диагоналей выпуклого четырёхугольника. В параллелограмме АВС D проведена биссектриса АК.
Сколько сторон имеет выпуклый многоугольник, если сумма его углов равна 2520 °? Дидактические материалы 8 класс. Стороны треугольника равны 10 см, 8 см, 6 см. Содержат различные виды заданий: закончите предложение, постройте фигуру с определенными данными, найдите неизвестные элементы фигуры, докажите. Найдите число сторон этого многоугольника. Найти стороны параллелограмма АВСД, если его периметр равен 78 см, а сторона АВ больше ВС в 2 раза. Биссектриса тупого угла параллелограмма делит его противоположную сторону в отношении 3:2, считая от вершины острого угла.
Найти углы параллелограмма АВСД, если известно, что угол А меньше угла В на 3. Проведите прямую так, чтобы чтобы она разделила этот ромб на треугольник и трапецию. Контрольную работу можно использовать в учебном процессе, но труд автора не заслуживает поощрения.
Тест по геометрии. 8 класс. Тема: Вариант 1 - Для подтверждения подлинности выданных сайтом документов сделайте запрос в редакцию. Найдите сумму углов выпуклого 12-угольника.
Контрольная работа по геометрии в 8 классе по теме: «Площадь». Укажите номера верных утверждений. Равные многоугольники имеют равные площади. Площадь треугольника равна произведению основания на высоту. В прямоугольном треугольнике квадрат гипотенузы больше суммы квадратов катетов. Площадь трапеции меньше произведения суммы оснований на высоту. Если катеты прямоугольного треугольника равны 11 и 12, то гипотенуза равна 13. Площадь треугольника равна половине произведения основания на высоту , проведенному к этому основанию. Площадь квадрата равна кубу его стороны. Площадь прямоугольника равна произведению его противоположных сторон. Площадь параллелограмма равна произведению его основания на высоту. Выбери правильный вариант ответа. Площадь параллелограмма равна: А В а 35 см 2 ; б 30 см 2 ; 6 см в 45 см 2. Если периметр прямоугольника равен 80 см, а стороны относятся как 2:3, то площадь прямоугольника равна. Стороны треугольника равны 14 см, 13 см, 15 см. Найти площадь данного треугольника. Сторона треугольника равна 5 см, а высота проведенная к ней, в два раза больше стороны. Катеты прямоугольного треугольника равны 6 и 8 см. Найдите гипотенузу и площадь треугольника. Найдите площадь и периметр ромба, если его диагонали равны 8 и 10 см. Контрольная работа по геометрии в 8 классе по теме: «Площадь» Вариант 2. Укажите номера верных утверждений. Если многоугольник составлен из нескольких многоугольников, то его площадь равна сумме площадей этих многоугольников. Длина гипотенузы прямоугольного треугольника меньше суммы длин его катетов. Площадь треугольника равна произведению высоты на сторону. Площадь параллелограмма равна половине произведения основания на высоту. Если площади двух квадратов равны , то эти квадраты равны. Площадь ромба равна произведению длин его диагоналей. Если катеты прямоугольного треугольника равны 5 и 12, то гипотенуза равна 13. Площадь трапеции равна произведению суммы ее оснований на высоту. Площадь параллелограмма равна произведению длин сторон, прилегающих к одному углу. Выбери правильный вариант ответа. Площадь параллелограмма равна В С а 20 см 2 ; б 40 см 2; в 35 см 2. В трапеции основания равны 6 и 10 см, а высота равна полусумме длин оснований. Стороны треугольника равны 10 см, 8 см, 6 см. Найти площадь данного треугольника. Сторона треугольника равна 12 см, а высота, проведенная к ней, в три раза меньше высоты. Один из катетов прямоугольного треугольника равен 12 см, а гипотенуза 13 см. Найдите второй катет и площадь треугольника. Диагонали ромба равны 10 и 12 см. Найдите его площадь и периметр. В прямоугольной трапеции АВСК большая боковая сторона равна 8 см, угол А равен 60 0 , а высота ВН делит основание АК пополам. Структура работы Всего в работе 16 заданий. Теоретическая часть состоит из 9 заданий: все задания базового уровня с ответом «да» или «нет». Тестовая часть состоит из трёх заданий базового уровня. Практическая часть состоит из четырёх заданий повышенного уровня, требующих подробного решения. Содержание и структура работы дают возможность проверить комплекс знаний и умений по предмету: Обозначение задания в работе Проверяемые элементы содержания Максимальный балл за выполнение задания Теоретическая часть 1 Вариант 1 Свойства площадей 1 Вариант 2 Свойства площадей 2 Вариант 1 Площадь треугольника 1 Вариант 2 Сравнение длин сторон треугольника 3 Вариант 1 Сравнение длин сторон треугольника 1 Вариант 2 Площадь треугольника 4 Вариант 1 Площадь трапеции 1 Вариант 2 Площадь параллелограмма 5 Вариант 1 Теорема Пифагора 1 Вариант 2 Свойства площадей 6 Вариант 1 Площадь треугольника 1 Вариант 2 Площадь ромба 7 Вариант 1 Площадь квадрата 1 Вариант 2 Теорема Пифагора 8 Вариант 1 Площадь прямоугольника 1 Вариант 2 Площадь трапеции 9 Вариант 1 Площадь параллелограмма 1 Вариант 2 Площадь параллелограмма 1 Тестовая часть 1 Вариант 1 Вычисление площади параллелограмма 1 Вариант 2 Вычисление площади параллелограмма 2 Вариант 1 Вычисление площади прямоугольника 1 Вариант 2 Вычисление площади трапеции 3 Вариант 1 Вычисление площади треугольника 1 Вариант 2 Вычисление площади треугольника Практическая часть 1 Вариант 1 Нахождение площади треугольника 1 Вариант 2 2 Вариант 1 Теорема Пифагора. Нахождение площади прямоугольного треугольника 1 Вариант 2 3 Вариант 1 Нахождение площади и периметра ромба 1 Вариант 2 4 Вариант 1 Нахождение площади трапеции 1 Вариант 2 Система оценивания отдельных заданий и всей работы в целом. Теоретическая и практическая части выявляют знания учащихся базового уровня, практическая часть — умения применять учащимися знания при решении задач повышенного уровня. За верное выполнение задания каждой части учащийся получает 1 балл, за неверный ответ 0 баллов, отсутствие баллов означает, что учащийся не приступал к решению. Максимальное количество баллов, которое может набрать учащийся, верно выполнивший задания — 16 баллов. Легион-М 2012 На выполнение работы отводится 60 минут По результатам работы выявлена группа риска: Типичные ошибки, допущенные учащимися: Причины типичных ошибок: Система мер по выравниванию ситуации и формированию устойчивой компетенции:.